Quand et comment est évalué mon niveau ?
Votre niveau est évalué tout au long de votre formation, mais trois étapes sont déterminantes : avant le début des cours, lors du premier cours, puis à la fin de la formation.
Quand est évalué mon niveau ?
- Avant la formation : avant même votre inscription, vous déclarez votre niveau actuel au cours d'un échange téléphonique avec un conseiller. Ce premier repère sert à construire un parcours adapté à votre niveau.
- Lors du premier cours : le formateur vérifie votre niveau réel lors du premier cours.
- En fin de formation / test LILATE : à l’issue de votre parcours, le passage du LILATE marque l’évaluation finale. Le résultat de ce test atteste officiellement du niveau atteint.
Comment est évalué mon niveau ?
De la bienveillance dans l’évaluation
Dans chaque évaluation, il existe un risque de biais important, lié à l’utilisation d’un outil d’évaluation unique sans prise en compte différenciée des compétences de chaque personne. Des évaluations peuvent apparaître trop difficiles pour certains, ou parfois trop faciles pour d’autres. Cela a des conséquences importantes sur les comportements individuels de réponse, et biaise ainsi l’évaluation des performances.
Afin de pallier ces dysfonctionnements, la motivation de la personne évaluée pour mettre en avant ses compétences doit être stimulée. Motiver les personnes évaluées est une préoccupation majeure de tout examinateur LILATE, plus encore car celle-ci a pour objectif de produire une évaluation individuelle.
Certes, le contexte d’une évaluation, effectuée en face à face n’est jamais semblable à un contexte scolaire, mais on doit faire en sorte que les personnes interrogées s’impliquent le plus possible dans l’évaluation et répondent de manière détendue à l’ensemble des tâches et exercices qui leur sont proposés. Le LILATE se veut être le seul test linguistique bienveillant.
Les compétences évaluées
L’examinateur observe plusieurs aspects de votre maîtrise de la langue :
- Connaissance de la grammaire
- Capacité à s’exprimer et à se faire comprendre
- Capacité d’interaction dans un contexte professionnel particulier
- Capacité à interpréter et à comprendre
- Maîtrise du vocabulaire
Référentiel utilisé : la grille du CECRL
L’évaluation repose sur la grille officielle du CECRL, un cadre reconnu permettant de situer votre niveau de A1 à C2.
- A1 / Découverte : Le stagiaire débute ou peut comprendre et utiliser quelques mots.
- A2 / Intermédiaire : Le stagiaire peut tenir une conversation simple avec quelques erreurs.
- B1 / Seuil : Le stagiaire peut se débrouiller dans la plupart des situations.
- B2 / Avancé : Le stagiaire peut comprendre une conversation, donner son avis et argumenter.
- C1 / Autonome : Le stagiaire s’exprime spontanément et couramment.
- C2 / Maîtrise : Le stagiaire comprend tout ce qu’il entend et s’exprime sans effort.
Mis à jour le : 27/11/2025
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